Associação Nacional de Escolas Batistas

Princípios Filosóficos de Ação para os Estabelecimentos de Ensino

Visando a continuidade e a unidade de ação nos estabelecimentos de ensino secular batista, a Associação aprovou os seguintes princípios que devem ser observados por todos os integrantes das equipes, técnica, administrativa e docente que atuam em nossos Colégios.

1. Princípios Filosóficos

a) Reconhecimento da soberania de Deus como criador de todas as coisas e de Jesus como Salvador de todos os homens.
b) Valorização do homem como pessoa criada à semelhança e imagem de Deus e coroa da Criação.
c) Identificação do ensino com os fundamentos neo-testamentários.

2. Princípios Psico-pedagógicos

a) Formação integral do educando nas dimensões biológica, social, psicológica, moral, intelectual e espiritual.
b) Manutenção de um elevado nível no processo de ensino aprendizagem, mediante a utilização dos melhores métodos, técnicas e recursos educacionais.
c) Valorização do potencial do educando.
d) Aprimoramento técnico-pedagógico do pessoal docente.

3. Princípios Espirituais

a) Identificação do ensino religioso com a mensagem de Jesus Cristo.
b) Conscientização e engajamento do pessoal administrativo e docente na execução dos objetivo espirituais da instituição.
c) Exercício do ministério cristão junto à comunidade escolar.
d) Respeito a consciência individual.

4. Princípios Morais

a) Ilibada idoneidade moral do corpo docente e administrativo.
b) Conduta cristã e autenticidade no ser e no agir.
c) Honestidade de princípios e lealdade no trato com o semelhante.

5. Princípios Ético-sociais

a) Respeito aos princípios democráticos.
b) Liberdade responsável.
c) Cooperação solidária nas atividades filantrópicas e de bem-estar social.
d) Vivência e participação responsável no ambiente escolar e na sociedade.
e) Receptividade à participação da comunidade na vida da Escola.

6. Princípios Administrativos

a) Zelo por uma nítida vivência de cumprimento às leis sociais e educativas.
b) Acatamento à filosofia, objetivos e princípios cristãos da Escola.
c) Condicionamento da admissão (ou matrícula) ao acato dos princípios cristãos adotados pela Escola.
d) Oferecimento de adequados recursos e ambiente físico condizente para o atendimento das atividades que visem a um melhor padrão de ensino.
e) Oferecimento de condições favoráveis aos que prestam serviços à Instituição.

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